Педагогічне кредо: «Не навчайте дітей так, як навчали вас, - вони народилися в інші часи».

У наш час змінюються погляди на освіту і процес навчання. Щоб задовольняти запити високоерудованих і допитливих учнів, сучасний учитель повинен повсякчас самовдосконалюватися. О. Фадєєв зауважив: «Майбутнє наших дітей, майбутнє народу – в руках учителя». Тому намагаюся разом із учнями крокувати в ногу з часом, щоб виховати інтелектуально розвинених особистостей. У цьому мені допомагає робота над проблемою інноваційних засобів навчання та їх результативності на уроках словесності.

Актуальність і перспективність досвіду полягає у:

• сприянні виконання завдань Національної доктрини розвитку освіти;
• сприянні позитивній мотивації учнів до пізнавальної діяльності, потребі в самопізнанні, самореалізації та самовдосконаленні;
• забезпеченні умов для розвитку творчої особистості дитини;
• забезпеченні особистісно орієнтованої моделі навчання;

Мета досвіду:

• створити оптимальні умов для розвитку творчих здібностей дитини на уроках словесності;
• створити атмосферу співробітництва, взаємодії вчителя та учня;
• розвивати соціальну та громадянську компетентнісь дитини.

Завдання досвіду:

• опрацювання теоретичного матеріалу науково-методичної теми;
• творча співпраця з учнями;
• розробка уроків, позакласних заходів із використанням інноваційних технологій;
• створення навчальних проектів для впровадження інтерактивних методів та форм навчання.

Ідея досвіду: сучасні інноваційні методи та технології найкраще сприяють мотивації дітей вивчати та знати рідну мову, практичному застосуванню в різних сферах життя.